Archivo de Febrero de 2010

Documento sobre la jornada continua del AMPA del colegio de Los Molinos

El AMPA del C.E.I.P Divino Maestro, de Los Molinos, redactó un documento en el que se incluyeron los puntos más comentados para justificar el cambio a la jornada continua y los rebaten con argumentos que ya hemos comentado aquí también en numerosas ocasiones.

Cualquier propuesta debe apoyarse con argumentos. Además no todo puede ser perfecto; por esto si los proponentes también incluyen, si existen, inconvenientes que puedan producirse por aquella propuesta, éste se verá reforzada.

Pero en los “proyectos” ( y quiero remarcar el hecho de incluir esta palabra entre comillas) que pretenden apoyar este cambio de jornada solo parece tener ventajas, aunque no justificadas ni argumentadas de ninguna manera.

Por eso estos padres y madres del colegio de Los Molinos han redactado este documento y así complementar el “proyecto” presentado. Podéis pinchar en la imágen siguiente para ver ese documento.

Jornada continua si o no

También hay que decir que el que estos padres se hayan mojado no les ha salido gratis: se han encontrado con una avalancha de críticas, tanto de profesores como de otros padres. Esta visto que, en este tema, argumentar una postura está mal visto en cualquier sitio. No se como habrá que hacer las cosas, entonces.

Un saludo,

Vicente Biosca

Lección Magistral

Emilio Calatayud Pérez es un Juez de Menores de Granada.

El video siguiente (dividido en dos partes) muestra su intervención en la jornada “Tertulias Educativas” donde, con un verbo demoledor, este padre de familia da una lección magistral sobre lo que implica tener hijos.

Son unos 20 minutos, entre ambos vídeos, pero no te lo pierdas. La expresión de sentido común de este Juez es un ejemplo para los padres, pero también para nuestros hijos (con una cierta edad).

Imagen de previsualización de YouTube Imagen de previsualización de YouTube

Un saludo,

Vicente Biosca

Ya hemos cambiado la web

Como podéis observar la web ha cambiado.

Pero no todos los cambios son estéticos. Como ya comentaba en un post anterior, el Blog actual ofrece mayor funcionalidad y la posibilidad de que cualquiera que esté interesado en colaborar se pueda registrar y crear una cuenta de usuario como autor del Blog. Para ello solo es necesario acceder al formulario de acceso y pulsar en el enlace Registrarse.

Antes del registro es conveniente leer los Términos y Condiciones de Uso.

Para consultar la ayuda acceded a la página Ayuda.

Un saludo,

Vicente Biosca

El colegio Anduva en Miranda de Ebro

Como dice el dicho “el que la sigue la consigue“.

En Miranda de Ebro el colegio Anduva proponía por cuarto año consecutivo el cambio de jornada. Los anteriores no salió adelante. Este si.

Once días ha estado la urna esperando que se completaran los 2/3 de los votos necesarios para continuar el proceso. Como los últimos días no se llegaba a esa cantidad, por lo visto, los profesores llamaban a los padres que, todavía, no habían votado.

Esta y otras situaciones han sido consideradas por algunos padres como irregulares y han decidido denunciarlas a las autoridades educativas.

Se ha abierto un foro de discusión sobre este tema en la web web Jornada escolar continua y partida donde podéis participar. Uno de los comentarios me ha resultado muy interesante como argumento para no votar en estos procesos:

Yo decidí no ir a votar porque no estoy de acuerdo con este proceso y porque no quiero decidir la jornada laboral de los profesores.

Visto lo que comentan en los grupos aquellos de facebook me parece una postura coherente y acertada. Al menos para mí. Ahora, que cada uno decida por si mismo.

Un saludo,

Vicente Biosca

2 Foros de profesores a favor de la jornada continua en facebook

En Facebook hay dos páginas de docentes que reivindican la jornada continua, una de la Comunidad Valenciana (unos 2.110 miembros) y una de Aragón (1.089 miembros).

En el grupo de la Comunidad Valenciana podemos encontrar comentarios como:

Ya es hora. ¿Cuántas comunidades quedamos sin la jornada contínua? Que alguien frene a las malditas e intrometidas AMPAs que se oponen y salen en la prensa poniendo el grito en el cielo (xxxx, 18 dec.)

la JORNADA CONTÍNUA NO ÉS PER ALS MESTRES ÉS PER ALS XIQUETS AQUEST LEMA HA DE SER EL PRIORITARI
SI LA SOCIETAT ES PENSA QUE ÉS PER A NOSALTRES ELS MESTRES, L’HEM CAGAT
(Trad.: La jornada continua no es para los maestros, es para los niños. Este lema debe ser prioritario. Si la sociedad piensa que es para nosotros los maestros, la hemos cagado). (xxxx, 13 dic)

Lo que hay q hacer es apretarles a los sindicatos para q se movilicen q para eso están, porque si en otras comunidades lo han logrado, aquí que hagan lo mismo.
(xxx, 10 nov)

Jornada continua ja, per favor, els mestres també tenim vida després de l’escola.
(Trad.: Jornada continua ja, por favor, los maestros también tenemos vida después de la escuela.) (xxx, 10 nov)

LA CONSELLERIA DE EDUCACION VALENCIANA VA RETRASADA RESPECTO A OTRAS COMUNIDADES AUTONOMAS Y ESTE ES UN TEMA DE TANTOS. NOSOTROS TMB TENEMOS DERECHO A TENER JORNADA CONTINUA COMO TODOS LOS FUNCIONARIOS (Mar, 9 nov)

Y en el grupo de la Comunidad de Aragón:

opino que estaria bien para ver como reaccionan los niños asi ademas puede que las madres entraran en razon y no saturaran a sus hijos con actividades extraescolares porque ya esta bien hombre,…ademas TENDRIAMOS CASI LA TARDE LIBREEEEE (xxx, 1 feb)

Creo que es bueno, que tengamos criterio y que se nos escuche, por las autoridades educativas.
Y que no sean nuestras ideas consideradas por los demás como de pocas ganas de trabajar.
De buscar el perjuicio de los alumnos y de sus padres, en base a nuestra comodidad.
El profesor o maestro también tiene familia e hijos con los que se debe conciliar (armonizar su vida familiar) (xxx, 30 en.)

Existen!! En Aragón hay voces discordantes con la partitura oficial de FAPAR!! ¿Pasará como en Alcalá de Henares? Se enfrentaron, se escindieron y vencieron: Se implantó la jornada continua hace 6 años en los primeros centros cuyas APAs se habían rebelado. Y desde entonces no ha hecho más que avanzar… (xxx, 25 enero (xxx a xxx,16 enero)

Parece mentira que no hayamos hecho nada antes………………….OS IMAGINAIS SIN TRABAJAR POR LA TARDE????????????????????????
Que triste parece un sueño y debería de ser una realidad……………………. (xxx, 9 nov)

Al finalizar la carrera a este paso nos tendrían q dar un kit básico de tuperwares junto con la neverita portatil para llevarlos….. QUE QUIERO COMER EN CASA……. y lo más importante, nadie ha oido hablar de los beneficios de la siesta ( y no solo para el alumnado), aysssss…. somos el cuerpo más vapuleado de todos. (xxx, 6 nov)

No he incluido los nombres de los “comentaristas” por razones obvias. Pero, si tenéis interés en encontrar estos comentarios, y otros del mismo hilo, no tenéis más que buscarlos por la fecha.
Esto es solo una muestra. Si revisáis todos los comentarios no hay más mención a la mejora que esto les supone a los niños que frases como que “van a salir a la misma hora“, “van a tener actividades extraescolares“, …

En la web Jornada escolar continua y partida amplian esta información y se incluye un hilo de discusión sobre el tema.

Cada uno que piense lo que le parezca …

Un saludo,
Vicente Biosca

Vamos a cambiar la web

El próximo lunes, 22 de febrero, al conectaros a esta web veréis que habrá sufrido un cambio considerable.
Además del cambio estético, vamos a cambiar el alojamiento actual del Blog y otras características.
Este cambio va a suponer una mejora en varios aspectos. Uno de ellos es que cualquiera que quiera colaborar lo podrá hacer, a partir de ese momento, solo registrándose como un usuario del Blog,
De esta manera todo usuario registrado podrá escribir nuevos artículos sin necesidad de solicitar permiso al administrador.
Además se podrá registrar cualquiera sin necesidad de tener o crear una cuenta en google, yahoo o cualquiera de los otros sistemas permitidos por Blogger (el actual sistema de gestión del Blog).
Como hasta ahora, cualquiera podrá escribir comentarios a los artículos del Blog. Pero ahora deberá facilitar una dirección de email que permanecerá siempre oculta a todos los demás usuarios y visitantes.
Los que ya tenéis acceso de autor en el actual recibiréis un email con una nueva clave para acceder al nuevo. Allí podréis acceder a vuestro perfil de usuario y cambiar esa clave.
En resumen, pretendemos dar mayor y mejor funcionalidad al Blog, abrirlo libremente a más personas que quiera colaborar y, además, le vamos a dar un cambio estético.
Pero en toda esta libertad debe mantenerse el respeto y las formas que hasta el momento todos han estado observando. Esta es la única forma de que este espacio tenga utilidad y cualquiera pueda sentirse libre y con la confianza suficiente para escribir, opinar o aportar valor.
Con la puesta en marcha del nuevo Blog publicaremos una página Términos y Normas de Uso que os rogamos a tod@s que leais y, por favor, respetéis.

Un saludo,
Vicente Biosca

En Mi AMPA … ya tenemos Junta Directiva

Por fin, ayer se han resuelto los problemillas en nuestra AMPA: ya tenemos Junta Directiva.
Y votada con la completa unanimidad de la Asamblea.
Si, es cierto, solo se ha presentado esta candidatura. Pero, estoy seguro, aunque se hubiese presentado otra, la unanimidad hubiera sido la misma.
Es de agradecer, a tod@s, que los conflictos se hayan terminado sin más conflictos. Que dure.

Un saludo,
Vicente Biosca

A vueltas con Finlandia

Tenemos el hábito de simplificarlo todo. Y, más aún, si esa simplificación incide en reforzar nuestros objetivos. Por ejemplo:
El modelo de enseñanza en Finlandia es un éxito y esto se refleja en sus resultados en PISA
Finlandia tiene implantada la jornada continua en los centros de enseñanza (esto habría que matizarlo)”
Entonces: “la jornada continua es un éxito“.
Para luego continuar con: “… claro, tampoco podemos comparar; Finlandia es Finlandia y España …“.
Claro, y Albacete es Albacete.
Evidentemente el secreto del éxito no está en el formato y la extensión de la jornada escolar en aquel país.
Ni en que haga más frio en invierno, o que la noche sea más larga, ni …. Bueno, que haga más frio en invierno si puede contribuir en cierta medida y es un factor que establece algunas diferencias entre España y aquel país.
Podéis encontrar algunas claves en el siguiente documento:

artículo publicado en Revista de Educación (nº extraordinario, 2006) en el que Javier Melgarejo Draper, Director del colegio Claret de Barcelona, resume los resultados de su tesis doctoral.
De una forma clara expone las bases del sistema educativo finlandés y establece una comparación con el nuestro.
De aquí se pueden extraer conclusiones. Me temo que ninguna que apoye ese éxito en la jornada escolar.
Pero también podemos ver que el sistema educativo de Finlandia y sus métodos son perfectamente aplicables a cualquier país, incluso el nuestro.
Bueno, permitid que corrija lo de perfectamente aplicables a nuestro país, y no me refiero a que sea porque ningún problema relativo a la diferencia de latitud sea el que lo impida.
También os recomiendo la lectura del siguiente artículo de blogjornadaescolar.wordpress.com y de los demás articulos enlazados en él:

Un saludo,
Vicente Biosca

Más debates y … Finlandia

Que pesadito estoy con esto de la jornada continua ¿eh? Lo sé.

Sigo rebuscando a ver que piensan unos y otros y he encontrado otras web con el mismo debate. Y quería dejarlas aquí para quién quiera revisar su contenido.

A esta última le he birlado un par de enlaces a otros tantos artículos que me han parecido muy interesantes:

  • A clase, una hora más tarde, elmundo.es SALUD, 15/9/2008. Sobre el retraso de la hora de entrada en el colegio y la puesta en marcha de este cambio en paises como EEUU y Alemania.
  • El secreto de los finlandeses, XLSemanal, nº 1052. En este articulo un periodista cuenta su viaje a Finlandia para entrevistarse con uno de los alumnos de 15 años de aquel pais, destacado en el informe PISA de 2006 año como un país con un resultado excelente.

Este último viene al hilo de comentarios que he oido y leido en las últimas semanas, y meses, como “…es que en Finlandia tienen jornada continua y su valoración en PISA es excelente…” (lo he escuchado incluso a personas que rechazan la validez de esos informes). Leyendo el artículo lo primero que se me plantea es si ese éxito es debido a la jornada continua en aquel país, o al consenso social, o a una metodología que no acertamos a implantar, …, la latitud, las horas de día y de noche, a que todos los agentes implicados dialogan y no se dedican a tirarse los trastos a la primera oportunidad. Me temo que son muchas las razones, entre las cuales la jornada escolar es la de menos peso. Seguro.

Pero, claro, son solo suposiciones.

Un saludo,
Vicente Biosca

… y más, y más coincidencias …

Vuelvo con la jornada continua. Y os preguntaréis “¿por qué? Si esto ya ha acabado, al menos hasta el próximo curso“.
Es cierto, pero es que no hago más que darle vueltas.
Debate…
Conflictos…
Esfuerzos y energías …
Y no somos los únicos.
Cada colegio que inicia este proceso incia el mismo debate.
Y los términos son siempre los mismos; y los comentarios iguales; y los argumentos se repiten; y los contra-argumentos, también.
Pero entre todos ellos me ha sorprendido uno de una madre que le pregunta a su hijo. A vosotros quizás no, pero a mi me resulta significativo. Nosotros les hemos hecho las mismas preguntas a nuestras hijas y las respuestas fueron similares.
Reproduzco aquí el comentario:

Inma escribió


Yo mi decisión la tenga clara. No estoy a favor de la jornada continua.
No he leído ni escritos, ni estudios, de ningún erudito,(ni a favor ni en contra) que al fin y acabo se basan en opiniones de otras personas tan validas como la mía o de cualquier otro.
Tampoco le he preguntado a mi hijo de 6 años cuales son sus preferencias. Lo que si hice fue preguntarle a mi hijo que me explicará como había sido el día. Me detalló:
1º Desayuno
2º Patio
3º Clase de “Mates” o Lengua
4º Clase de Lengua o “Mates”
5º Recreo
6º Clase
7º Comida.
En este punto le pregunté:
¿Y tienes mucha hambre cuando llega la hora de la comida?
Púes claro, un montón.
¿Y después la última clase no tienes sueño?
No–
Yo no sé vosotros, pero casi 3 horas seguidas hasta de la mejor película se le hace largo a cualquiera. ….

Este comentario se encuentra en el Blog del Colegio PEDRO DUQUE.
Es cierto: no es una prueba que arroje una conclusión científica. Pero como tantas veces se alude a que es lo que prefieren los niños si tener la tarde libre o no, esta me parece una buena forma de enfocar esa consulta a un menor.

Pero es solo una opinión.

Sobre la discusión en los centros, ahí va otra web donde se repite, de nuevo, la misma discusión: Jornada continua en el Bretón (la Rioja)

Un saludo,
Vicente Biosca

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